5月16日(星期一) 陰天
今天部落來了一位小班的新同學---以恩，孩子們輪流的照顧以恩，已經變成了大哥哥、大姐姐囉！孩子們在娃娃家經常煮菜、賣吃的食物，今天幼兒部落的餐廳開幕了，我們閱讀了一本”點心奶奶”和孩子討論食譜的製作，請孩子們推出菜單：
以恩畫了一支彩虹冰淇淋售價10元
亮菲畫了好吃的冰棒售價100元、特價10元
郁甯畫了薑餅屋，裡面有小薑餅人和花朵
培德做了一系列的大餐有巧克力太空船、肉片漢堡、蛋糕…等美味的食物
奇融做了一台汽車比薩售價八萬元
岱容做了一杯冰涼的綜合水果售價10元
小愛做了一系列的蛋糕，怪物蛋糕、拉姆蛋糕、城堡蛋糕…等
老師也將角落加入了小磅秤、電話、餐盤等教具，明天我們會將娃娃角改為幼兒部落餐廳，並和孩子們討論更深的細節喔~
下午，烹飪媽媽(文妮)帶大家做好吃的點心”凱薩撒拉”，烹飪媽媽解說了凱薩沙拉的由來，以及特殊的食材有蘿蔓、乾酪、甜椒、番茄、蔓越莓、吐司、培根、沙拉醬，相當豐富的食材，孩子們在認識食物的過程中，充滿了對食物的好奇。
並在烹飪媽媽的一邊講解一邊製作的過程中，孩子們也一邊試吃起每樣材料，當孩子們品嘗第一樣"蘿蔓"時，告訴我們好好吃唷~一口接一口，直到媽媽說停為止。"乾酪"也是一樣，只是因為數量有限，所以孩子只能小小的試吃一下，不然我想還沒做完沙拉就已經會被小孩吃完了！
至於，"蕃茄"是部落孩子們的"敵人"，所以孩子們試吃的意願不是很高~最後，歡迎的莫過於"蔓越莓和烤麵包"，孩子們吃得津津有味，沙拉裡專挑這兩樣來吃！所以吃到後來會發現裡面只剩"蘿蔓"、"甜椒"、"番茄"...
不過今天真的很謝謝烹飪媽媽所帶來這麼好吃的"凱薩沙拉"。
5月18日(星期三) 陰天
我們在出發前和孩子們分享了繪本”博物館裡的小麻雀”一書，引發孩子對博物館的興趣，和了解博物館的特色，以及參訪的安全和規則討論。
也很感謝郁甯媽媽、英睿媽媽和以恩爸爸與我們一同去蘭陽博物館參觀，並協助照顧孩子們，部落的孩子能有充分的時間逛完蘭陽博物館。
我們第一站就是一樓的兒童探險館，車站的造型設計和站長引領我們進入蘭陽海域，觀看淺灘的貝殼、海草、魚蝦；到深海的珊瑚、海葵以及魚的生態；龜山島的活火山和附近七十幾個海底火山孕育了豐富的海底生態。館內也間接的介紹了漁業的加工和生產方式。
一樓的特展館，特別展出了淇武蘭遺址，因為考古團隊在礁溪的淇武蘭河發現了100-600年前的噶瑪蘭人文明，出土的古文物才有機會在此展出。
二樓是介紹了蘭陽平原的古早漁業和農耕生活的分享，我們看到了大的漁船模型和耕作工具，此外還有宜蘭人的台語歌謠試聽小包廂，孩子們在這欣賞台語的歌謠。
三樓是迷霧森林區，孩子們看到了宜蘭山區的動植物生態和景觀，以及用望遠鏡眺望龜山島。第一次孩子會很好奇，第二次去孩子會覺得沒什麼，第三次會再次引起孩子的注意，以培德來說~前2次都看看就過去了，但這次卻跟著妙妙一起到處尋寶，並且每樣都會詢問喔!!!琬筑也是一樣，因為琬筑是第一次去所以對很多都感到很新鮮，但是我們就三人每樣都解說每樣都去尋寶。琬筑還告訴我說:『妙妙，我知道"藍色"代表"冷泉"，"紅色"代表"溫泉"喔!』這真的是很充實的博物館之旅。由於孩子們的活力減弱了，於是我們決定下午提前回學校，讓孩子們休息一下補充體力。
5月20日(星期五) 晴天
今天我們和孩子分享了”亨利去爬山”一書，孩子們好奇的問著老師”為什麼亨利在監獄裡能去爬山?”原因是因為亨利拿著一支筆在牆壁畫出了爬山的過程，即便在監獄中都能夠擁有一顆自由的心。因此也藉機和孩子分享了自由國家和不自由的國家有什麼差別?
今天一早，我們打了綜合果汁(蘋果、芭樂和番茄)，一開始孩子們不太有勇氣喝，不過在不斷的鼓勵下，大部分的孩子都喝了半碗果汁，人蕓和以恩喝了最多，亮菲也願意嘗試，值得鼓勵。今天我們帶孩子去頭城公園遊戲，孩子又長大了不少，他們爬高、盪鞦韆、以及吊單槓，肢體動作變得更靈活了。
亮菲利用溜滑梯的字母板從A~I給我看喔，並告訴我們沒有J，這時的英睿便大聲的說出並指出在亮菲後方的EJ的J給我們看喔!!(英睿反應變得很快~)接著吸引了英睿和人蕓對字母的興趣，兩個孩子在一個溜滑梯上找出幾個字母給我們，並且發揮他們的創造力想出我也都有點被他們考倒的答案來。
人蕓告訴我~地板的洞洞是O，溜滑梯的遮板叫臉型U，一個一個圓圈像階梯的是O
英睿告訴我~溜滑梯叫做I(這答案我真的有嚇一跳，因為他竟然想得出來~厲害)，溜滑梯的桿子用再一起就是H，和J再一起的是E
當孩子們紛紛跟我分享他們在溜滑梯所發現到的字母時，我真的很佩服孩子們，他們可以利用周圍的事物來去找出他們所學過的，並運用他們的創造力來講出我都沒辦法聯想出的字母出來。
並且很開心孩子們長大了會幫忙照顧小朋友，像是亮菲，我會詢問亮菲可不可以幫我照顧以恩，亮菲會馬上回答我說"好!!!!"，這讓我不用擔心以恩會不會跑出我的視線外了~
至於其他孩子們當他們在做危險動作時，例如:爬單槓，我就會跟他們說"你們玩可以，但是..."他們就會幫我接"但是要注意安全!!!!我知道了!!!!"(我真的覺得我身處在一個很貼心的學校裡喔~~)
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