2月21日星期一
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小圓老師先和孩子們分享一本繪本  孩子一將風車完成就乘著"風車"到處載乘客  奇融:車子到了，請上車。 |
2月22日星期二
今天英睿爸爸帶大家去上了一堂農耕課，孩子們挖土挖出了一條地瓜，挖出了昆蟲卵和蚯蚓，真是豐收的一天；太陽出來後，生態池跑出了小蝦和大肚魚，還有許多小生物，因此大家興致很高的又開始抓起魚蝦來，教室的水族箱又開始養小魚和小蝦!
延續孩子的興趣，主題從風走到追風公車的製作，今天角落時間孩子又開始討論車子要做屋頂、要坐車牌、要有公車站、車子要有翅膀可以飛、要坐車票、要有鈴聲…因此孩子和老師都忙了一上午。下午老師和孩子一同念英文故事”Cat on the Mat”，認識動物的英文名稱。接下來又和孩子玩A-Z的踩地雷遊戲真是非常刺激，孩子們玩得喘吁吁，度過了愉快的一天。
2月23日星期三
今天一早天氣放晴囉!老師和孩子們分享了一本關於風箏的書，並開始討論和孩子自製繪本小書，孩子們的點子真的很多，每個人用多樣化的素材去拼貼和創作，所以有不同的故事，家長們可以請孩子說說他們的故事給您聽。接下來孩子討論想外出散步，因此我們帶著孩子一同到運動公園運動、賽跑和吃水果。春天花開了，公園有許多的小花一朵朵綻放在草叢間，孩子們開心的探索和尋寶，有人撿樹枝，有人摘小野花，有人玩平衡木、溜滑梯，上午便在遊戲間匆匆的溜走了。
下午老師和孩子們一起玩氣球找字母的遊戲，然後讓孩子們踩氣球，孩子們一下子就把二十六顆氣球採爆了!!
2月24日星期四
延續了昨天頭城公園的探索，今天和孩子們分享了”等待春天的小田鼠”一書，孩子們就像故事中的小田鼠一樣，期待春天的到來，看到百花齊放，鳥叫蟲鳴。因此我們請孩子一同和我們完成草地上的春天舞會，孩子們利用色紙拼貼草地，然後再剪出參加舞會的成員；有然剪出了獨角仙、有人檢出瓢蟲、花朵、…讓草地上熱熱鬧鬧的。
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奇融專心再剪草地      |
今天孩子們開心的不得了，因為可愛的壽星準備了2層蛋糕和孩子們一起分享，甚至還吸引了許多的大哥哥大姐姐們來觀看我們的慶生會喔!
2月25日星期五
今天的課程啟真爸爸帶孩子們認識”震動”，藉由樂器、鍋蓋、鐵罐還有吉他~等來和孩子們認識震動怎麼來?何謂震動?聲音有什麼不一樣?孩子們拿著東西敲敲打打，教室熱鬧不已，甚至當孩子們接觸到吉他旋更是心動的一直不放手。
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當啟真爸爸拿出了吉他，孩子們開心的尖叫著 |
下午英文課帶孩子們玩釣魚遊戲，當然這遊戲也不離我們的課程A~Z，不只讓孩子們學字母更讓孩子們體驗一下釣魚的樂趣。
這幾天孩子們一直詢問著可不可做彩鹽，看來孩子們對彩鹽還意猶未盡，孩子們還想繼續創作。看著孩子們期待的眼神，也剛好想到部落的狀況，便詢問孩子們創作好的彩鹽是否可以和大家分享，孩子們馬上回答我~不要......但我告知孩子們我們可以將製作好的彩鹽拿去募款，而那些錢是要給部落的，孩子們馬上回答我:"好，我們拿去募款。"在這當下，我發現這群孩子們有著無私的心，即時有點不想，但還是願意去分享。
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